Cipart

Basmalah

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh...
Sudah membaca judul postingan ini kan? Apa judulnya? Kalian pasti berpikir kalau aku salah menulisnya, kan? (Ih KakCipa sok tahu, ya). Aku nggak salah nulis, lho!

Cipart : Cipa Art.

Perubahan Keke

Keke, nama teman sekelasku tahun kemarin itu kini sekelas denganku lagi. Ia juga tampak senang, karena sekelas dengan salah satu teman dekatnya, Nida. Setahuku, Nida pintar. Kalau Keke? Pernah aku dimintainya contekan. Beruntung, guru langsung keliling. Setelah itu bel. Maaf, aku tidak bermaksud menggosip. Mungkin saja dia sudah berubah, mungkin. “

Aku kesal, sekelas lagi sama Keke, tukang sontek itu,” ujar teman sebangkuku sambil menatap tajam ke arah Keke. “

Aku tahu kamu suka sebel dimintai sontekan, tapi nggak usah ngomong begitu juga,” saranku. “Mungkin ia akan berubah,” lanjutku. Teman sebangkuku diam saja. 

Ternyata, sifat Keke masih ia pelihara. Saat pelajaran IPS dan Tata Boga tadi, aku melihat ia menyalin jawaban Nida. Sempat kutanya, “Keke, kamu masih menyontek? Eh, maaf ya kalau tersinggung.” Keke pun mengangguk tanpa merasa bersalah. 

Saat pelajaran Tata Boga, dia juga kutanya, “Maaf, Keke kamu nyalin? Menyontek lagi? Ke, aku saranin, kalau ada tugas usahakanlah agar kamu selesaikan sendiri!” Keke malah diam saja sambil terus menyalin. Sebenarnya, aku ingin membicarakan hal ini dengan teman sebangkuku, tetapi sebaiknya aku menahan diri saja. 

“Anak-anak, besok tugas ini dikumpulkan, ya,” pesan Pak Asep, guru TIK kelasku, 8.9. “

"Ya, Pak..,” kata anak-anak. 

Tiba-tiba saja aku terpikir Nida. Apakah ia tidak kesal diconteki terus? 

Bel sudah berbuyi. Sepertinya, Keke sudah ada janji sama temannya. Nida pulang sendiri, deh. Aku menghampirinya, “Nida.. kamu nggak marah kalau Keke menyalin jawaban kamu?” tanyaku tanpa basa-basi. 

Sepertinya, Nida terburu-buru. “Sebenarnya aku kesal. Hmm..., sudahlah aku pulang dulu ya, buru-buru!” katanya memutus pembicaraan. 

♣

Keesokan harinya, aku kembali melihat Keke menyontek tugas TIK milik Nida. “

Kasihan banget Nida, jahat banget sih Keke,” timpal teman sebangkuku. Tampaknya, ia mengetahui bahwa aku sedang memerhatikan Keke. Aku sih diam saja, jangan sampai perkataan temanku tadi menjadi awal sebuah... pembicaraan yang buruk. 

Aku menunggu-nunggu bel masuk berbunyi agar Keke tidak selesai menyonteknya. Namun, bel masih belum terdengar. 

Hei, aku mendengar seseorang berteriak, “SUDAH!” 

Semua menoleh ke sumber suara. Ternyata, Nida yang berteriak. Tak kusangka... mungkin karena... Keke? 

"Keke, cukup! Aku sudah nggak tahan menyampaikan ini. Aku kesal,” teriak Nida dengan nada sedih. Ia memegang LKS TIK. Mungkin, tadi ia merebutnya dari Keke. 

Bel yang berbunyi nyaring seakan memecahkan suasana saat itu. Nida kembali duduk. Perhatian anak-anak tertuju pada Pak Asep yang memang disiplin. Sesudah bel, Pak Asep langsung masuk kelas. Sejenak aku melihat ke arah Keke dan Nida. Sepertinya mereka ‘diam-diaman’.

"Segera kumpulkan LKS kalian! CEPAT! Satu, dua,” ujar Pak Asep mulai menghitung. Aku dan teman-temanku mengumpulkan LKS. Olala, Keke terlihat cemas. Pak Asep yang melihat tugas Keke belum selesai semuanya langsung bertanya. Suasana hening. Yang lain sudah kembali ke bangku masing-masing. Keke berada di hadapan Pak Asep. Belum Keke membuka mulut, Nida malah maju ke meja Pak Asep. Ia berbicara pelan-pelan pada Pak Asep. Lalu Pak Asep ‘membebaskan’ Keke. 

Pada jam istirahat, aku melihat Nida dan Keke menuju ruang guru. Untuk apa, ya?  

Bel berbunyi, istirahat kali ini usai. Oh ya, setelah ini kan pelajaran Matematika. Ada tugas. Hmm... apakah Keke masih menyontek? 

Ternyata tidak. Aku melihat di meja Keke hanya ada satu buku. Aneh... mana mungkin karena marahan dengan Nida, aku melihat mereka sesekali mengobrol dan tersenyum, tuh! Lantas? 

Sepulang sekolah, aku bertanya langsung pada mereka, “maaf nih ganggu. Penasaran... Apa sih yang kamu bilang ke Pak Asep tadi Nid?” Nida dan Keke saling menatap. Lalu Keke mengangguk. 

“Tadi aku bilang, ‘maaf, Pak. Saya akan membicarakan mengapa tugas Keke belum selesai nanti’. Terus waktu istirahat, aku dan Keke menghadap Pak Asep. Tadi Keke dimarahi Pak Asep. Namun, dengan itu Keke menjadi sadar, dan ia akan berubah,” jelas Nida sambil menatap Keke. Ia tersenyum.

My Experience in Dino Land

Assalamualaikum warahmatullah wabarakatuh. Good morning, friends. Now, I'd like to retell my experience in Dino Land.

First, my family and I went to Dino Land in the morning by car. We were enjoying the beautiful view along the journey. We arrived about 11 a.m. We saw many kinds of outbound games there. Next, I played that games. I played flying fox, one rope bridge, and many more with my siblings. We were exhausted, but we felt happy because the games was fun. Then, my family and I had lunch together. We brought our lunch from home. After that, we went to musala to pray. Last, we went to Dino Land Museum to see replica, fossils, and many more about dinosaur. Finally, we went back to home happily.

It's my unforgettable experience. Thanks for your attention. Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. 

Itu adalah pengalamanku saat di Dino Land. Saat itu, aku masih kelas 6 SD (atau kelas 7 ya? Atau antara keduanya?). Sebenarnya ini tugas aku waktu semester 1 kemarin, hehehe...

Blogku Dihapus?

Assalamualaikum warahmatullah wabarakatuh ...
Aku ingin menceritakan hal yang terjadi beberapa menit yang lalu!

Beberapa menit yang lalu, aku ingin bermain blog (karena hari ini libur ya!), dan ternyata blogku DIHAPUS.

"Blog tidak ditemukan"

Confused-Clipartof.com

Aku langsung bilang ke adikku, karena dia juga punya blog. Aku membuka blog adeklucu@blogspot, ternyata bisa. Aku membuka blog yang lain juga bisa. Ada apa ini? Aku sampai menangis! Mengapa aku menangis? Karena, sudah ada ratusan postingan yang kubuat di kedua blogku itu (yang kaksyifa juga dihapus tadinya).

Aku mengeklik URL yang blogger berikan. My blog dissapeared, tetapi aku masih belum mengerti. Lalu aku mencoba sign in, setelah menuliskan email dan password, ada kotak untuk mengisi nomor telepon. Aku pun mengisinya dengan telepon rumah, lalu ada kotak pengisian nomor verifikasi. Hah? Maksudnya apa?

Aku pun mencoba lagi. Aku sign in terus aku isi nomornya pakai nomor HP umiku. Terus, aku lari ke orang tuaku. Aku mengatakan bahwa blogku dihapus. Aku meraih HP umiku yang sudah berbunyi. Ternyata, benar-benar dikirim kode verifikasinya!

Lantas, aku menuliskan kode itu. Habis itu ada kotak penggantian password. Ya... aku mengganti passwordku. Sampai aku bilang-bilang passwordku ke adikku, hehehe...

Lalu ... Jeng-jeng! ALHAMDULILLAH, blogku MASIH ADA!


Aku sempat merasa sebal dengan blogger (aku nggak usah jadi penulis lagi! Aku pekerjaan sampingannya pianis sama violinis aja!), lho!

Alhamdulillah, aku senang sekali melihat blogku masih ada.

Ini tips untuk kalian yang blognya dihapus : 

1. Jangan langsung panik, curhat saja ke orang terdekat
2. Berdoa
3. Buka blogger, sign in
4. Bila ada kotak pengisian nomor telepon sepertiku, isilah nomor HP. Kode verifikasi akan dikirim ke HPmu.
5. Enter setelah menulis no HP.
6. Setelah menerima pesan kode verifikasi, masukkan kodenya.
7. Kalau ada kotak penggantian password, ganti saja. Jangan sampai lupa, ya!
8. Semoga blogmu kembali :)

Kalau tidak ada yang seperti itu, mungkin blogmu dihapus karena alasan lain. Jadi, ngeblog juga harus hati-hati. Jangan sampai membuat postingan yang menjelek-jelekkan, sesat, spam, pornografi, dan lain-lain.

Akhir kata, ini adalah pengalaman yang mendebarkan. Terima kasih sudah dibaca...

Wassalamualaikum warahmatullah wabarakatuh teman-teman!
N.B: Secara tidak langsung, ini menambah semangat ngeblogku lho!

Happy Birthday My Blog

Assalamualaikum warahmatullah wabarakatuh, bagaimana kabarmu? Lama tak jumpa ya!

Tiga tahun yang lalu

Blog ini nggak ada 

Blog ini belum lahir

http://www.wallpapersland.net/2010/02/17/morning-in-the-park/

Pada Mei 2009, aku sudah membuat blog. Saat itu aku masih kecil, lho! Nah, sekarang sudah Mei 2012. Artinya blogku sudah mau ulang tahun ke-3! Salah sendiri aku nggak tau tanggalnya. Hehehe... 

Selama tiga tahun menjadi blogger, banyak pengalaman yang aku dapatkan. Keseruannya adalah kita bisa berbagi, menulis diary (apa curhat?), mendesain, dan yang nggak kalah seru : berteman bahkan bersahabat. 

Meski begitu, kadang ngeblog juga bikin pusing. Itu hanya karena kitanya yang kurang memaksimalkan manfaat blog. Contohnya, dulu aku pernah ada tragedi fitnah-fitnahan di CBox, tragedi ada orang yang ngomong j**** di CBox, lupa waktu (tapi nggak juga karena dibatasi), dll. Wih, sempat membuat heran bahkan sampai sekarang aku tidak tahu siapa pelakunya. 

 

Anggap saja blogku sudah ulang tahun ya! Oke,HAPPY BIRTHDAY MY BLOG! Nggak ada yang spesial. Hanya ganti judul dari "Blog Seru KakCipa" menjadi "Blog Seru Kak Syifa" dan ganti template (ah ini mah sudah sering kali). Mungkin, suatu saat judulnya akan kembali ke "Blog Seru KakCipa" (misalnya lagi kangen)... 

Blogku sempat banyak pengunjungnya, lho! Dulu sempat banyak komentar setiap kali membuat postingan. Namun, sekarang blogku sepi kayak kuburan. Mungkin, karena blogku lama-lama menurun kualitasnya, hehehe... Yang lebih penting sih semoga blogku bermanfaat.

Terima kasih ya untuk pembaca dan teman-teman selama ini. Kalian boleh kasih saran kok, biar blogku nggak membosankan. Hehehee... Dan, maaf ya kalau selama ini ada salah.

Sudah dulu yah! Itu ceritaku, apa ceritamu selama ngeblog? Sudah berapa lama kamu ngeblog? 

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Kerja Kelompok Sosiologi

Assalamualaikum.. 

Karena kakak kelas 12 sedang UN (semoga berhasil), jadi adik kelasnya belajar di rumah. Hari ini, aku baru OL malam-malam. Karena, tadi aku kerja kelompok Sosiologi. Sejak pukul 9 pagi sampai  pukul 4.15 sore.

Yang paling menyenangkan dan menyeramkan adalah... 

Ke SMP aku untuk angket.. Jadi, kan kita membuat angket, nah, angket itu harus dijawab narasumber-narasumbernya. Narasumber kelompok kami adalah siswa-siswi kelas 7A. 

Dari rumah Sarah (adiknya lucu, masih bayi!), beberapa orang dari kelompokku (termasuk aku) ke SMPku. Yang pergi adalah aku, Afifa, Hanifah, dan Atikah. 

Sebelumnya, tentu kami meminta izin pada guru-guru. Wah, aku dan Afifa jadi ngobrol sama guru-guru kami. Bu Roswiyah, Bu Neni, Bu Dastri (sama sekali tidak kusangka, Bu Dastri ingat aku!), dan lain-lain. Sebenarnya, sih, kami agak sungkan karena tidak mengenakan pakaian formal. Kata Bu Mala, kelas yang sedang kosong adalah 7A :D .. Itu kan.. kelasku juga, tahun lalu, 9A.c;

Menuju kelas 7A. Sesampainya di kelas itu, Afifa menjelaskan kepada adik-adik yang sepertinya masih imut-imut. Lalu, angket dibagikan. Setelah itu, aku ikut masuk ke dalam kelas (yang lain sudah pada masuk!) untuk mengambil kertasnya (bantuin Hanifah, masa aku yang alumni malu-malu banget!). 

Setelah pamit dan berterima kasih pada adik-adik yang telah berpartisipasi, kami pamit pada guru=guru. 

Wah, serunya! (Angketnya tentang menyontek >> eh, menyontek apa mencontek? Bingung bener aku)

Tapi ada berita buruk, tapi nggak juga sih karena belum tentu benar dan belum tentu bikin rugi. Kata seorang teman (ia tahu dari temannya), kelas IPA 'besok' hanya ada 2 kelas! Tahun ini saja, 3 kelas. Ada 3 kelas IPA dan 3 kelas IPS.Terus kalau cuma 2 kelas kenapa? Berarti persaingannya makin berat dong, di kelasku cukup banyak yang mau ke IPA dan mereka pintar-pintar dalam bidang itu. Seharusnya KakCipa lebih bersemangat, kali! Iya juga, ya.. :)

Katanya sih, karena peminatnya sekarang lebih banyak IPS. Terserah, tapi aku sukanya IPA.. Memang, sih, sama saja (ternyata memang sama), walau sempat berpikir beda. Cita-citaku, kan dokter. Kalau kalian penginnya IPA atau IPS?

Terima kasih sudah membaca diaryku..

Wassalamualaikum..

Efek Suara Menakjubkan

Langsung saja ke http://www.grsites.com/archive/sounds/
Sebenarnya, di situ juga ada banyak yang bagus-bagus seperti background, teks animasi, dll.

Yang paling menyenangkan adalah sound effectnya itu! Terutama yang nature. Berasa di alam! Kita juga bisa memadukan suara-suaranya, tinggal diklik bersamaan (gantian sebentar).

Suara-suara itu mungkin berguna. Tentu saja ada peraturannya dari GRSites.